51. Средно училище „Елисавета Багряна“ е реномирано столично училище с дългогодишни традиции в образованието. Разположено в район „Красно село“, кв. „Хиподрума“, училището е добре познато и разпознаваемо за местната общност и за поколения ученици и родители.
Образователният процес в 51. СУ е насочен към цялостното развитие на учениците – както в академичен, така и в личностен план. Училището предлага стабилна учебна среда, в която се насърчават любознателността, критичното мислене и активното участие в училищния живот. Работата на педагогическия екип е ориентирана към подкрепа на индивидуалните способности и интереси на всяко дете.
През годините 51. СУ „Елисавета Багряна“ развива разнообразни извънкласни дейности, проекти и инициативи, които допълват учебния процес и създават възможности за изява на талантите на учениците. Училището поддържа активна връзка с родителите и местната общност и се утвърждава като важно образователно и социално средище в района.
Училището е място за учене, вдъхновение и общност. Днес обаче средата не отговаря напълно на нуждите на учениците, учителите и квартала.
Натрупаните с времето проблеми се отразяват както на учебния процес, така и на усещането за сигурност и принадлежност.
Необходима е визия за промяна, която да върне усещането за светлина, пространство и принадлежност в училищната среда.
Сред основните предизвикателства са:
Амортизиран и опасен асфалтов „тъмен“ двор
Двусменен режим на обучение
Конфликт на потоците между ученици от различни възрасти и липса на лично пространство
Липса на условия за учене на открито и пълноценен спорт
Творчески ателиета, разположени в сутерена
Напрежение със съседите в часовете за междучасие
Тези проблеми очертават необходимостта от цялостно преосмисляне на училищната среда — такава, която да подкрепя развитието на децата и да утвърждава училището като истинско сърце на квартала.
Ще бъде изградена нова сграда за прогимназиалните класове, изпълнена със сглобяема стоманобетонна конструкция с цел съществено намаляване на времето за строителство. Процесът не е традиционно „строене“, а прецизно сглобяване на място — бързо, ефективно и с минимално въздействие върху учебния процес.
Проектът гарантира запазване на дворното пространство и балансирано вписване в съществуващата среда.
Сградата ще разполага със самостоятелен вход и обособена зона тип „kiss & go“ („drop-off“) за безопасно спиране и оставяне на децата.
Асансьор ще осигурява достъп до всички нива на новия корпус, както и връзка със съществуващата сграда, гарантирайки пълна достъпност за всяко дете.
В новия корпус са предвидени 19 модерни класни стаи и специализирани кабинети за преподаватели, създаващи съвременна и функционална учебна среда.
Новият западен вход ще отвежда учениците в просторен и изпълнен със светлина атриум. Това ще бъде социалното сърце на сградата – място за срещи, игра и училищни събития.
Пространството ще разполага с амфитеатрални стъпала, зони за посрещане и изпращане, както и обособена зона за кинопрожекции и общи събирания. Атриумът ще осигурява директна връзка с двора и покритата спортна зона, създавайки естествена връзка между вътрешните и външните пространства.
Зоната на двора се превръща в зелен парк с пространства за изкуства, представления, почивка и игра. Озеленяването ще създаде усещане за естествена среда в сърцето на квартала, с нови дървета, сенчести кътове и разнообразни настилки за безопасно движение и активност.
Предвидени са зони за отдих, открити класни стаи и места за неформално общуване, които насърчават творчеството, спорта и споделените преживявания. Дворът ще бъде живо, цветно и вдъхновяващо пространство – място, което обединява ученици, учители и общност.
Част от двора се превръща в място за пленер и рисуване на открито, със зони за разполагане на изложби и артистични инсталации. Пространството ще насърчава творческото изразяване и ще дава възможност произведенията на учениците да бъдат представяни пред училищната и кварталната общност.
Тук изкуството ще бъде естествена част от ежедневието – видимо, споделено и вдъхновяващо, в среда, която съчетава движение, срещи и творчество.
Класните стаи ще бъдат изградени от модулни сглобяеми стени, които позволяват лесно преконфигуриране и адаптиране на пространствата според нуждите на учебния процес.
Това дава гъвкавост както за традиционно преподаване, така и за работа по проекти, групови дейности и интерактивни уроци.
Гъвкавата организация на средата насърчава самостоятелността, сътрудничеството и активното участие на учениците в учебния процес.
Всички класни стаи са организирани около своеобразни „дневни“ – отворени и уютни пространства, които ще служат за игра и отдих, социализация, алтернативни учебни дейности и занималня. Така ученето излиза извън рамките на класната стая и се превръща в естествена част от ежедневието на учениците.
На трето ниво „дневните“ преливат в покривна тераса – класна стая на открито, където учениците ще могат да провеждат уроци по природни науки, да отглеждат растения и да учат чрез експерименти и директен досег с природата.
Пространството ще разполага със зони за градинарство, дървен декинг и засенчващи елементи, които създават комфортна среда през всички сезони. Така обучението излиза извън рамките на сградата и се превръща в преживяване – практическо, вдъхновяващо и свързано с реалната среда.
Новото покрито спортно пространство ще разполага с голяма многофункционална зала, която позволява различни конфигурации според нуждите. Тя ще може да се използва като пълноразмерно игрище за хандбал или да се разделя на три по-малки игрища за едновременно провеждане на занятия с няколко учебни класа.
Предвидени са сгъваеми трибуни за провеждане на училищни и градски състезания, както и четири съблекални за удобство на учениците. Залата ще разполага още със стена за катерене, естествено осветление и вентилация, създаващи здравословна и мотивираща среда за спорт и събития.
Спорт, игра и изкуство за всички. Дворът ще се трансформира от асфалтова площадка в оживено зелено пространство, съобразено с нуждите и желанията на учениците.
Ще бъде изградено футболно игрище, което може да се използва като едно голямо или да се разделя на две по-малки игрища, както и лекоатлетическа писта с два коридора. Предвидени са външни чешми, зони за отдих и почивка на открито и разнообразни пространства за активност и срещи.
Проектът запазва съществуващата дървесна растителност, като същевременно предвижда засаждането на нови дървета и допълнително озеленяване, които ще създадат по-естествена, сенчеста и приветлива среда за учениците и жителите на квартала.